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Mostrando las entradas de abril, 2024

TEORIA DEL COLOR

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  En el   arte   de la   pintura , el   diseño gráfico , la   fotografía , la   imprenta   y en la   televisión , la   teoría del color   es un grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para lograr el efecto deseado combinando colores de   luz   o   pigmento . La luz blanca se puede producir combinando el   rojo , el   verde   y el   azul , mientras que combinando pigmentos   cian ,   magenta   y   amarillo   se produce el color   negro . Modelos de color [ editar ] En su libro  Teoría de los colores , el poeta y científico alemán  Johann Wolfgang von Goethe  propuso un círculo de color simétrico, el cual comprende el establecido por el matemático y físico inglés  Isaac Newton  y los espectros complementarios. En contraste, el círculo de color de Newton, con ocho ángulos de color desiguales y subtendidos, no exponía la simetría y la compl...

UTILIZAR HERRAMIENTAS EN LÍNEA PARA INVESTIGAR Y MANEJAR INFORMACIÓN

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 UTILIZAR HERRAMIENTAS EN LÍNEA PARA INVESTIGAR Y MANEJAR INFORMACIÓN   A. Repositorios académicos  B.. Repositorios digital  C. Buscador de investigación académica(ej. Google académico)  D. Motor de búsqueda avanzada  ¿POR QUÉ NECESITAMOS HERRAMIENTAS DE INVESTIGACION? • Las herramientas de investigación académica consisten en ítems que permiten a los investigadores recopilar, organizar, analizar, visualizar y publicitar los resultados de la investigación realizada para nutrir el conocimiento científico . ¿PARA QUE SON IMPORTANTES LAS HERRAMIENTAS DE INVESTIGACION? • Sirven como materia prima para el análisis y proporcionan los hechos y cifras con los que se van elaborando diversas escalas de medida. También ponen a disposición del público los resultados del estudio. La recopilación de datos es uno de los componentes más importantes de la investigación. Nos aportan una gran cantidad de conocimientos y aumentan nuestra productividad y efic...

webquest

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  Una   WebQuest   es una actividad   reflexiva   estructurada, que plantea una tarea atractiva utilizando recursos disponibles en la red, seleccionados con anticipación por el profesorado, con el propósito de contribuir a la administración del tiempo que los estudiantes dedican al desarrollo de ésta. Esta actividad favorece la activación de los conocimientos previos de los alumnos, la interacción de estos con los contenidos a aprender, con su profesor y con sus compañeros de clase; es decir, estimula el aprendizaje en colaboración y motiva al alumno a hacer algo con la información que recupera de internet. La estructura básica de la WebQuest incluye cinco apartados: introducción, tarea, proceso (en este apartado se incluyen los recursos, es decir, la lista de sitios web que el alumno deberá consultar para poder realizar las actividades, y el andamiaje, el cual brinda al estudiante una estructura de trabajo que le sirva de guía durante el desarrollo de las activ...